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步入高三,要如何学习,才能提高物理分数?08-15-精选

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如果你细心去观察,你会发现到了高三,同学们都开始用功了。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家都开始为自己前途着想了,都开始着手计划自己要考的大学了。

这段时间你的确在学习上下了功夫,可你要知道,别人也比以前下功夫了啊!你下的功夫比别人少,那么考分和排名自然还是停足不前,甚至还有可能退步。想把班级排名提起来,首先要更用功,要投入更多的精力;另外,还要注意改善一下学习效率。

认真读书的中学生

步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,在这一点上,其与高一和高二学习新课的过程,在学习上自然有很大的不同之处。

高考生要尤其注意方法的调整;针对这些学生的学习,笔者的建议有如下几条,供大家来参考:

●学习物理还需注意各章知识间的相互联系。

物理的一大难点所在,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题;也有学生遇到静电场题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。

●学物理要制定计划,把课下的工作和精力合理安排好。

古人云,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,把时间安排好,提高学习效率。

在此我要提醒一下同学们,制定物理学习计划要注意实用性,很多学生制定的计划时间太长,但总是完成不了,坚持不下去。所以,最好是以周作为计划时限,做周计划就可以了,这一周的计划完成了,再去做下周的。

●考试遇到了难题,大家也要去努力尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。

同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

提高物理成绩是一个渐进的过程,不可一步登天,大家不要只说不练,纸上谈兵,要将科学的学习方法与习惯坚持到平时的学习中来,否则就没有任何意义。

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