探究：学物理，课前有没有必要预习课本内容10-20审核

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在此笔者简单说说自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的学生可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文/温小堂，笔者系物理网兼职编辑，北京海淀区教师。文章谢绝转载，版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。

附：近期物理教学工作札记

高三要复习的内容很多，课堂上教学的进度很快，同学们要积极、主动的听课，用轻松愉快的心情对待学习、生活和考试，只有这样，我们才能百分百的把自己的能力发挥出来，调动自己的学习积极性，避免因压力大产生焦虑情绪，耽误时间，给自己的学业带来损失。

求解物理综合题，要先读完题意，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，这是分析问题的“灵魂”。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这都不是科学的解题习惯。

网络上很多人分享，有各种各样的学习方法，在物理学习方法上，我建议同学们要针对自己的学习情况来理性选择，不能一味去效仿别人。适合高考状元的，不一定适合你自己，我觉得大致参考下即可。

课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考，同学们应紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”而且，还应该有点超前意识，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

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