探究：学物理，做课前预习有无必要？10-20精华

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物理学习，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在这里笔者谈一下自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/李伟超，审核：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经物理网授权，任何网站请勿转载。

近期学习与心得随笔

有很多同学在物理网留言板抱怨自己授课老师水平差劲。可要明白，一个班里，大家是同样的授课老师，同样的课本，同样的课后作业，同样的试卷，一个班里的同学成绩相差迥异，同学们要静下心来分析原因，尤其是要从自己身上找原因。

在咱们高中这三年，同学们的学业很紧张，各科教学任务都不少，同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

一些重要的物理公式的推导，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力推导安培力，E=BLv的推导过程，等等。

在课下，同学们要抽时间认真思考和分析自己的错题。犯错的地方都告诉了我们遗漏的知识，每一道错题都是值得我们深入挖掘的知识宝藏。

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