同学们学物理应敢于尝试08-15-首发

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现班里有不少的学生都有这样的一个问题，那就是物理学习上进取心不强，做作业不严格要求自己；从最近这几次考试的阅卷情况来看，这种情况很明显。

在阅卷中，笔者发现有很多同学解答题完全空白，一个方程也不列，这种情况实在是不应该。考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

考试其实都是平时做作业过程的反映。课下作业遇到一些有难度的问题，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。很多时候，所谓的“难题”并不是你想象中的那样难，可能两三个地方判断比较模糊，但只要你努力去尝试推导，十之七八也能自己分析清楚。

如果我们去观察综合题的答案，会发现一个这样的客观事实：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

除此之外，同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就开始懒散起来，本来该分析的也懒得去分析，题当然做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

制定计划，对更合理利用课下学习时间和提高效率都是非常有帮助的。

在这里，笔者提醒大家，学习计划不能太长，要有执行性。比如，你可以给自己一个这样的计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算能力是拿物理高分不可或缺的因素，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，但计算结果总是犯错，把分数都白白丢掉了。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把这一个月来因为计算导致的错题都挑出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

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