做题时读题速度太慢，如何来改进呢？10-19-审核

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今天上午，一个同学过来问了我一个学习问题，它很多学生的物理成绩，我就在物理网投篇文章，分享我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；我应该怎么改进？

审题对咱们物理考试成绩很重要，主要体现在两个方面。首先，审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉，或看错条件，走入命题人的陷阱，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便后面有的题你会做，也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审好题，是解物理题的第一步，也是很关键的一步。审题能力的提高是一个过程，这个过程没有人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括耐心、细致等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词要圈起来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，下功夫去归纳一些难以理解的物理句子。

除此之外，在学物理时高中生们还应该注意如下几点：

●课本上的物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

对同学们最关心的物理考试来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●物理教材基础知识需要掌握牢，尤其是其中的物理公式。

物理基础知识是根基，高中知识研究更深入，不同知识点相互复杂地交织起来。这对我们的理解，提出了更高的要求。比如，大家熟知的动量守恒定律，记住概念和公式并不能说明什么，它有多少种典型考法？应用需要注意什么？这才是关键。

●教材内容一点要全面理解，不能留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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