高中生们学高中物理不能死学，要讲求效率10-19-校正

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很乐观。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学这几次考试分数都略有偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，可能会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●勇于思考，归纳是提高物理成绩的必备要素。

大家的物理解题思路从何而来？一方面要在课上认真听课，消化、吸收掉老师的解题过程，另一方面，要在课下通过练习把老师解题方法实际应用到题目中。在这个过程中大家一定要仔细思考，毕竟课下作业或考试题不可能完全和学校课上讲解的完全相同。在和学生家长交流中，很多家长都给我说孩子学物理挺努力，课堂也认真听课，但就是考不好，主要问题应该在于课下独立思考不够，知识学得太死板。

高中物理网整理了很多考点，比如，动能定理的典型应用，电磁感应综合题的求解思路，电学实验解题入手，电势能的求解方法，等等。

●在课下做作业练习时，大家一定要注意提高读题速度。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现近几年物理考题很繁琐，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在文章的最后编者预祝同学们物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

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