学习方法分享：提高物理成绩的一些思路10-19-首发

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初、高中的物理教学差异的确很大，有不少学生在初中物理学得还不错，到了高中却学得一塌糊涂。高中物理教学对学生的理解能力、分析综合能力、实际应用能力等各方面都提出了更高的要求，同学们要去适应这种转变。学习高中物理，同学们还要注意讲究学习方法和学习心态。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率怎样才能提起来？笔者给大家推荐几个学习建议，供借鉴、参考。

●课本知识应全面巩固牢，不要留下漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面，不能留下盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。有很多地方没有搞明白，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

●善于从错题中寻找自己的薄弱环节，把物理错题本利用好。

我们必须认真对待错题，把它当成宝藏，去深入挖掘。如何深入挖掘呢？一个最简单的办法就是把犯同样错误的问题放到一起，做一个错因深入探究。这样深入分析自己的错因，并针对性的进行总结和思考，才能彻底避免继续犯同样的错误。这正是错题本价值的所在。

没有错题本？没有关系！高中物理网主页上有物理错题本版块，编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。我推荐大家下载下来，并拿出时间好好去分析。

●课本上的物理公式要掌握，物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

对同学们最关心的物理考试来说，什么是最重要的？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进步，物理考试拿高分。

文章作者：刘援朝，审核：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经授权，请勿转载。

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