三个高效的提分方法分享给同学们10-19-收藏

学习总是有规律可循的，高中物理也不例外。发现了规律，并利用起来，你的学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

好的学习方法有很多，在此笔者只给大家写如下的3条，都很基础，却也实用。如下：

（1）多去研究一类相似问题的切入点。物理是研究宇宙万物规律的学科，同样，咱们的高中物理题在解法上，也是有规律可循的，尤其是某个模块的一类问题，如带电粒子在复合场中的偏转，同学们要多去总结，找出共性来。

（2）错题要认真对待，课下抽时间整理错题本。人非圣贤，孰能无过？做物理作业，遇到错题太正常了，处理错题要科学，要合理利用起来。同学们应该抽时间把错题记录下来，定期做复习，从错误中学习，进而对课本知识点做到查漏补缺。

（3）同学们都要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向。遇到挫折是不可避免的，可挫折也是成长之路上必不可少的一部分。同学们不能被挫折吓到，要把眼光放远些，每天向着自己的目标前进一小步。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下认真做个总结，比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

物理成绩的提高依赖学习方法，另外也需要时间的检验，同学们要把方法实践在学习中。一周两周就把物理学好是不可能的，但如果你能把文中的方法都坚持一两个月，你的学习成绩会有很大的进步。

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高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。如下：

【问：什么情况下才会发生波的衍射？】答：教材中关于波的衍射的定义：在传播过程中，波偏离原来运行的直线轨迹，绕过障碍物的现象称为波的衍射。波发生衍射现象的条件是：障碍物（狭缝、小孔）的大小比波的波长小，或与波长长度接近。

学生问题：步入高中，我总觉得时间不够用，我该怎么办？物理网：高一的学生普遍都面临这个问题，毕竟高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章，每天的时间都是24小时，不会多；可是，你的学习效率提高了，就会觉得学习也不是那么累了。

【问：重力就是万有引力吗？】答：重力不等于万有引力，这是两个不同的概念。重力仅存在于地球表面领域，而万有引力是通用的。从矢量上来说，地球表面的某物体所受的重力其实是万有引力减去向心力（矢量上的减法计算）。只有在南北极附近，物体绕地心轴自转的角速度才为零，其向心力为零，万有引力等于重力。同理，物体放在赤道上，其所受到的向心力是最大的。

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