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课下学物理应该注意的一些方面08-15整理

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从近几次考试结果来看,班级物理成绩都并不是特别乐观。作为老师我也觉得这几次测验,班级平均分比自己预想的低一些,还有就是,一些平时很用功的学生考的都不好;他们的士气受到了打击。

首先,我告诉这些近期很用功,却没有考出理想成绩的学生们,你们积极的努力是值得肯定的;如果咱们前期没去努力学,说不定这次考得会更差劲。虽然这次没有考好,但我们不能自暴自弃,不要气馁,也不要灰心。

用功的学生

前段时间你们的辛苦付出,虽然这几次考试并没有给期望中的回报。我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

其次,我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的方法,让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题,我在这里给大家提几个注意事项,供参考和借鉴。

●课下善于思考,仔细分析、总结考点是提高物理成绩的必备要素。

学过的知识要想巩固牢,及时要进行总结, 课后的复习除了每节课后的整理笔记、做完课堂作业外,还要进行模块化的复习与小结。要经常通过对比、鉴别,弄清物理量的本质、内在相互联系,,以及相互影响而导致的变化与发展过程,并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多常考点和解题规律,类似于“非匀强电场线常考点归类”,“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”,“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”,希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

●提高读题(解答题与实验题)速度,想解题快,必须要注意审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化,文字变多了,图像也变多了;高考对考场上快速阅读,快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好,分数也比较低,并不是不会做题,而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“油滴刚好没有碰到下底板”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。

在本文最后,笔者祝愿同学们学习进步,物理考试更上一层楼。

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