物理学习一定要采用高效的方法10-18收藏

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从最近几次考试来看，班里的物理成绩都并不好。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也不能灰心。要知道，一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验问题，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●勇于思考，仔细分析考点是提高分数的金钥匙。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网有典型问题归纳区，给大家整理了很多常考知识点以及解题思路。比如，“判定摩擦力性质的常用方法”，“动量定理使用的典型场景归纳”，“近五年高考试卷中原子物理学考点探秘”，等等，推荐大家去查看。

●在课下做作业练习时，大家还要注意提高审题、读题速度。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现最近这几年的试题都很“繁琐”，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度等都提出了更为严格的要求。有不少的高考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文最后，笔者预祝高中生们学习进步，在物理考试中考好。

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