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物理网:做题应和看课本结合起来10-18收藏

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想学好高中物理,提高物理考试成绩,离不开课下的做题巩固。

做题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多去归纳和分析,才能让我们做题更有效率,更好的掌握知识点。

高中校园的一角

一些同学在课下做的题很多,考分却很少,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科的教学任务量也都很大,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

学习要讲求方法,不过大家也要明白,任何的学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。

在文章的最后编者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝高考生们高考顺利,考入心仪的学府。

文章作者:小泽;责任编辑:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,任何网站均不可进行转载。

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