微博整理：物理学习的几条建议分享给同学们10-13（独家）

物理网原创文章，未经允许禁止转载。

物理网的众多编辑们都开通了微博，一些微博观点犀利，见解独到，方法也非常的简单、实用，对高中生的物理学习很有参考价值。我把近期的一些有价值的微博做了汇总，记录在这里，希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

知识如何彻底消化、吸收，运用在解题中，能在考试中运用的如鱼得水，这应该是同学们最关心的问题了，这也是老师们必须要思考的一个问题。我觉得要“读练结合”，即看课本与课下练习相结合，看书的时候，应该想着这里我做过哪些题；做题的时候，要想着这是在考察教材中的哪些知识点。

——物理网编辑A组@马杉

解决物理计算型的综合题，要先读完题意，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这都不是科学的解题习惯。

——物理网编辑A组@李绅

有很多看似微不足道的时间，同学们要利用起来。比如，睡觉前的五分钟，排队打饭的时候，排队等车的时候，的确，这些时间看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，坚持高中三年，那可是不少的时间。

——物理网编辑C组@赵五爷

同学们还要试着预测考题，这是提升自己能力的好办法；同时，也便于你把知识掌握全面，把握住重点内容。

——物理网编辑组D组@王晓丽

遇到动静摩擦力性质判断是一个常考的难点，如果题中并没有指明，需要分析的这类问题，建议采用假设法，假定摩擦力是静摩擦力，通过分析看看是否满足f＜fmax的条件。

——高中物理网@韩磊磊

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图