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家长的邮件与我们的回复10-13-投稿【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权严禁恶意转载。 前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询孩子的学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我在这里写了篇文章,与大家一起分析下。 家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的解答题做的一塌糊涂,丢分非常严重,我认为他时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢,属于不着急的那种人。 家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊? 家长C:我孩子目前读高三,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,做了不少习题,考前也挺自信的,觉得复习的不错;不过每次考下来物理都考不好,都到高三了,成绩还在不断的下滑,我该怎么办啊? 学习上因人而异,每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论: ●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和精力科学合理分配好。 学习计划可以提高效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能把作业做好吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持执行完毕,一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅仅对成绩没有帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断前进,物理考试拿高分。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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