把知识彻底巩固，课下同学们复习要及时10-13整理

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如果说物理有难题，相信百分之九十九的同学都赞同，即便是任课老师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，普通的高中生就更别说了。

同样的问题，如果在这里我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

课本知识如何夯实牢固，拓展思维，运用起来，能在考试中运用的如鱼得水，这应该是同学们最关心的问题了，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，平抛运动的知识要用到；在匀强磁场中带电粒子的偏转，就要用到向心力的知识，当然还有一些几何上边角关系的运算。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。想攻克难题，提高分数，同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来便利。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

笔者希望大家学物理时能做到如下几点：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。通过对一些题目答案的分析，不难看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，对大部分的同学来说，课本上的基础知识，还是有待进一步夯实。课本知识的获取和消化，可不是课堂老师的事，也不是课堂时间就够用的。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从我的阅卷情况来看，很多学生考试情况不理想，一个主因就是做题少，尤其是自己独立做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）及时进行巩固。物理课虽然都能听明白，未必你就把知识学透了，在课下同学们要及时进行巩固。很多学生学物理时眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视做题和复习，成绩平平。

编者在最后祝愿大家学业有成，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

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