前几天物理测验中的几个典型题目的深入分析10-12校正

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这次考试题量是18道，考试时间是一个半小时。高考物理题量是12道，答题时间是60分钟，因此，这次物理测试和高考是相当的。从考题难度上来看，我觉得试卷整体难度与高考真题难度也非常接近，考卷很值得我们去认真反思、总结。

第6题，此题的考点有两个，1受力分析，2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。同学们一定要认真画受力图，这是求解问题的基础，坐标系的x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系：原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2；副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小；电路图中，滑动变阻器划片向A移，电阻值R变大，则电路的总电阻变大。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢，没有足够的时间去深入分析，问题还是在于实验原理掌握不到位。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速，以及在匀强磁场B中的圆周偏转。要用到圆与直线关系，三角形的几何知识，这是很多学生的薄弱之处：不能把数学知识运用到物理中，另外就是临界问题的讨论，分析时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题，这是一道物理知识应用题，研究的是风能发电机的原理。这个题源于2008年北京高考物理第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题，这道题很有难度，是我们试卷的压轴题。我有必要给同学们说一下，班里没有学生这个题拿满分，但通过对答案仔细推敲，我们也不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出两三个公式，也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了，我不建议大部分的同学在这一问上投入太多的时间，尤其是对班里的中等生和基础较差的学生。

这些题还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是在考试时考一遍，再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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