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高二的物理怎么一下子就难了呢?10-12(审核)

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有很多高中生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

为什么会出现这种情况呢?下面咱们就来分析一下具体原因和应对策略。

高中生

(1)与高一知识相比,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然,还有这个原因:同学们在刚刚过去的暑假太放松自己了,突然开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何去适应高二教学,把自己成绩提高呢?笔者在此建议同学们:

●物理学习要制定计划,把课下的工作和精力合理安排好。

有句话说的好,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。

在这里笔者要提醒一下同学们,学习计划的制定要注意实用性,很多学生制定的计划时间太长,结果总是完成不了。所以,最好是以月为计划时限,做月计划就可以了,这个月顺利完成了,再去做下一个月的。

●善于从错题中攻克不足之处,把错题本利用好。

把错题利用好,能让你学习起来更高效。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来,进行系统的分析和整理,最好做一下归类,把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。

为了便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题,在此我推荐同学们去查看下载,对自己的物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●时间就像海绵里的水,大家能挤就挤,这些时间可以积少成多,要合理利用起来。

说个我自己的例子吧,在读高中时我有个习惯,就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。千万不要小看这十几分钟,三年坚持下来,那是多少时间!当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

画饼充饥,于事无补。高中生们应该在学习中去运用这些方法,把基础打牢固,稳步提高自己的学习成绩。

文/小宁;首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。

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