初中与高中物理研究内容差异很大，要做好过渡10-12原创

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咱们同学们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要来适应高中阶段知识的学习，学习上不能墨守成规。物理的学习方法更是要不断“进化”，同学们也明白，知识太多了，理解起来也有难度，学校的教学节奏也快，所以大家要学会调整学习方法与学习心态。

怎样适应高中阶段的学习呢？我认为要从如下几个方面来入手：

●做物理题时同学们要注意归纳那些常见的物理题型和求解模型。

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，理清难题的分析思路。要知道，高中物理练习题是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去总结这些模型，寻找这些解题规律。在这里，我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还可以帮助我们提高做作业的效率，在考试中也节省做题时间。

●考试遇到复杂的难题，咱们也要去努力尝试，一定要有多得几分的强烈欲望。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●学物理，要保持解题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

最后，笔者预祝同学们学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想学府。

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