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方法谈:学物理要尊重教材,不断提高解题速度10-11收藏【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少在中考成绩突出的学生,可高中阶段成绩直线下滑;当然,也有不少的同学,基础并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,但学习方法与习惯是个很重要的因素。 怎样把物理学好?物理学习效率如何才能提高?笔者给同学们推荐几个学习建议,供参考。 ●利用好网络上免费的视频资源,辅助学校课堂讲解,借鉴、学习更多老师,发散自己思维。 在高中物理网、优酷、网易公开课、土豆、搜狐视频等视频站有大量物理授课视频,这些视频都是国内知名物理老师上传的,都是公开、免费的,在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来,作为学校课堂的补充。多上网听听这些教学名师遇到具体的难题如何分析,思考他们是如何寻找解题突破口的,对提升自己解题能力非常有意义。 笔者在这里向高考生推荐两个视频集,《高考复习-精选百题系列》与《二轮复习专题巩固》,免费的名师讲解,让你复习如鱼得水。教学视频集由高中物理网原创,同步于优酷、土豆、爱奇艺等视频站,总点击量累计过百万。物理网内的所有的物理教学视频都是免费的,欢迎同学们收看。 免费视频收看:物理名师教学视频 ●基础不好的学生们,在课前注意做预习。 有一些同学觉得没有预习必要,因为成绩好的很多同学都没有预习。要知道,他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的,所以他们不预习不代表你也就不预习。有句古话说的好,笨鸟先飞早如林,说的其实也就是这个意思。 课前预习工作,一方面能让同学们抓住课堂的重点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己还不熟练的知识找出来,及时进行巩固,以便于课堂上能跟上老师的节奏。 ●大家要对物理学习负责,不要抄袭其他同学作业。 课堂听讲是被动式“接收知识”的过程,有没有“接收”到脑子里,还是看做作业的情况,看能不能把老师讲授的理论知识应用起来,解决到作业中的问题,转变为自己的知识。另外,在做作业时,同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧,原因在于平时做作业时太放松了。 作者:吴小京;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请体谅,非常感谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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