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交流:本周站内留言板中部分咨询问题与老师回复(整理版)10-11-珍藏

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物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题,是同学们在留言板问我们的,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。如下:

物理知识点问答

高中生

【问:转数是怎么一回事?与频率之间有何关系?】答:频率与转数这两个物理量在单位上是一致的,两者的关系犹如米与光年一样。“转数”这一概念多用在电动机或发电机上,单位多是转每分钟(/min),在此笔者举一个简单的例子,如下:周期T是0.1s,也就是说0.1s物体运动一圈,则转数就是每秒转10圈,每分钟而言,转数就是600转/min;但频率f是T的倒数,为10,两者区别就在这里。但同学要注意,频率的范畴要比转数广,比如光的频率等等。

【问:发射卫星时,为何轨道R越大,线速率v越小?】答:发射过程中,火箭的推力在做功,但做的功都转化为势能了,动能也有一部分转移到势能上,就犹如我们向高空扔一颗石子,石子的速率也会随着高度逐渐变小。

【问:v-t图像中可以读到什么数据?】答:1,某时刻速度的大小;2,任意时刻速度的方向(x轴上方表示与规定方向相同,x轴下方则说明运动方向与规定方向相反);3,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的正负;4,所围阴影部分面积(代数和)表示的是物体位移的大小。提醒同学们,v-t图是不能描述曲线运动的。

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笔者给大家整理了一些学习励志名言,在此推荐给同学们,如下:

(1)学问不是上帝恩赐的,而是靠你平时一点一滴积累的。——物理网备考

(2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备

(3)如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯 托马斯

(4)过而不改,是谓过矣。译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。——《论语》

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