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学习物理,同学们一定要用心积累过程08-13审核【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿,要遵守学习规律,重视积累。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,学习上不能操之过急;越是想一口吃个胖子的人,越难有实质性的进步。想学好物理,在心态上要淡化成绩,强调自己的付出,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。 在最近几年的物理教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用方法呢? 可以很明确地告诉你,没有。我们反过来想想,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。“通用钥匙”显然不存在,也不符合学习的客观规律。 我在这里建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在基础知识上下功夫,不断巩固、积累,不给自己留下知识盲区。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,以及数学运算马虎丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 这一原则,我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这样的丢分最让人生气了。如果你的物理基础知识很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,都可以跳过,也不要在压轴题上过多耽误时间。 从学习计划上来说,不要给自己太大压力,制定过于激进的计划。比如,你的目标可以是这样的:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。总之,成绩提高要“稳”字当头,别想着一次进步多少,而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。 文章作者:小雪。首发高中物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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