物理学习应该注意学习方法的“升级”10-10-精选

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不好。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也不能灰心。要知道，你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题，在这里我给大家提几个学习建议，供借鉴。

●勤于思考，总结考点与解题思路是提高成绩的捷径。

课下对知识进行总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，并从物理量间的因果联系和在物理题目中对应的变化中进一步加深对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高自己的总结能力。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少常考点和解题规律，类似于“非匀强电场线常考点归类”，“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，希望这些整理的资料能为同学们的学习带来便利。欢迎同学们访问、下载。

●努力提高读物理题的速度，想解题快，必须要注意审题能力的培养。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现近几年物理考题很繁琐，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度提出更高的要求。很多考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

如上的这些方法认真坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家期末考高分。

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