物理学习，怎样才能让同学们抛开包袱？08-13-整理

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从笔者教学经验来看，很多同学并不是不喜欢物理，而是在物理的学习中总没有收获感（认同感），更简单来说，物考分总是让自己失去学物理的兴致。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点多，且相互间的关联性强。这样的学科，同学们很难突击一周就把分数提起来。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多学生在高二学电磁学知识时，虽然用功，可物理成绩还是大幅下降，大部分的原因都在这里。

如果你的物理成绩下滑，是由于上述原因引起，笔者在此给你如下的建议：

●做完练习，同学们要抱着研究的心态，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●在课下物理学习要有学习计划。

中国有句俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，常常自我监督，严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了学习计划？为什么没有完成？怎样补救？等等。总之，学习计划很关键，是确保我们稳定提高成绩的要素。

要告诉大家的是，计划要具体、有执行力度，这样的学习计划就不错：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●给孩子报个课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是一条快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点，讲起课来才能游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

点击这里在职物理老师课外辅导。

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高中物理知识体系图