提高物理分数，同学们要有耐力，不能急于求成10-10投稿

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从班里同学学习物理情况来看，分数越低的学生往往越逆反，越讨厌物理，同样，也就不在物理上下功夫，进而导致下次考得更差，形成恶性循环。

从高考来看，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。简单来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学知识，也得在这里用起来。

周围的确有不少同学，在高二上学期学物理遇到了障碍；学电磁学知识比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果是上述原因，致使你的物理学习成绩下滑，笔者在这里提几个学习建议：

●做完练习，要持着研究、挖掘的态度，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要有计划，要“学有所依”。

要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在这里笔者要提醒一下同学们，学习计划的制定要注意执行力，很多学生制定的计划时间太长，结果总是完成不了。所以说，咱们最好是以月为计划时限，做月计划就可以了，这个月顺利完成了，再去做下一个月的。

●借助外力，报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

找物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是一条快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三的学生）都会找老师来辅导自己物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就要找有经验的，最好是带过几届毕业班的老师。他们对物理考点把握到位，对高考题的重点与难点也很熟悉，补课效果自然是很理想。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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