大家一定要适应高中阶段的教学10-08精选

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区别于初中，高中阶段所学的物理知识更广阔，也更加繁琐，很多内容很抽象，就算是记住了，也很容易忘。物理成绩不好，很多时候，主因并不是物理难，课堂跟不上老师，而是内容太多了，容易忘。

还有另外的一个原因，那就是高中阶段物理的教学进度太快了。这个模块讲完，还没来得及去仔细复习，就要进行考试了，考完就要开始进行下一章节。有不少的同学这样形容高中物理教学：课堂上马不停蹄、考试接踵摩肩。

高中生应该适应高中阶段的物理学习；克服这个问题，同学们要从课堂听讲、课下做作业、错题本等各环节来联合入手。

●上课认真听讲，开动脑筋，紧跟着老师的思路。

课堂45分钟利用好。课堂听课是获取知识的最佳途径，你认真听，收获匪夷。课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。为什么很多同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试范围大家都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细微的知识点与考试注意事项，你不认真听就会遗漏很多；考场上就会在这些地方丢分。

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●物理课堂作业同学们要独立去完成，别抄其他同学的，那样是害自己。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，知识学的如何，是否能为我所用，还是看做作业的情况，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决具体作业中的问题。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●善于从错题中寻找自己的薄弱环节，同学们要把物理错题本利用起来。

咱们物理是离不开做题的，难免有做错的，大家要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

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文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，物理考试更上一层楼。

作者：小雪；校审：物理网C工作组，未经物理网授权，任何网站不得转载。

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