做物理题的速度不够快，如何提高我的解题速度和质量？10-08-首发

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就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，这个问题其实影响了很多学生的物理成绩，我就在这里写篇文章，说说我的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题很重要，它从两个方面影响了考试成绩。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致做不完。

把题意读明白，这是求解物理题的第一步，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人监督你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要因素要快速浏览；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词最好要标记一下；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“重力忽略不计”等要小心；6，课下要抽时间去总结一些难以理解的物理句子。

除此之外，在物理学习中，笔者提醒大家注意这几个地方：

●课本上的物理公式是最重要的解题工具，要牢牢记住并懂得其内涵。

物理学习上要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理教材三基内容一定要掌握牢，尤其是物理公式。

很多学生不喜欢看课本，也不喜欢看课堂上老师的笔记，只喜欢做题。很多的学生给我反馈说，自己学习物理的难处在与课堂上讲得太简单，但辅导资料上的太难。其实不是课本上和课堂上的例题简单，而在于你没有仔细去把这些基础知识打牢固。这些典型的例题就是在帮助你去巩固基础知识。比如，课本上讲到的动量守恒定律应用的题目中说到了动量守恒的前提，但是很多学生都不注意，在动量不守恒的时候去用这个定律，怎么不会出错呢？

●课本知识一点要全面理解，别留下过多漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面，不能留下盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。有很多地方没有搞明白，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

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