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做物理题的速度不够快,如何提高我的解题速度和质量?10-08-首发

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就在今天上午的课间,一个学生问了我个问题,这个问题其实影响了很多学生的物理成绩,我就在这里写篇文章,说说我的看法。学生问:做物理题审题的时候,要注意哪些地方?

审题很重要,它从两个方面影响了考试成绩。一方面,审题不仔细就容易丢条件,或忽略题中某些物理量;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致做不完。

把题意读明白,这是求解物理题的第一步,这一步非常关键,走错了,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且这个过程也没人监督你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

学习时间

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面:

1,次要因素要快速浏览;2,尤其注意题中的临界条件;3,关键的字词最好要标记一下;4,某些条件描绘的比较隐晦,别放过;5,类似于“重力忽略不计”等要小心;6,课下要抽时间去总结一些难以理解的物理句子。

除此之外,在物理学习中,笔者提醒大家注意这几个地方:

●课本上的物理公式是最重要的解题工具,要牢牢记住并懂得其内涵。

物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力洛伦兹力的相互推导,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理教材三基内容一定要掌握牢,尤其是物理公式。

很多学生不喜欢看课本,也不喜欢看课堂上老师的笔记,只喜欢做题。很多的学生给我反馈说,自己学习物理的难处在与课堂上讲得太简单,但辅导资料上的太难。其实不是课本上和课堂上的例题简单,而在于你没有仔细去把这些基础知识打牢固。这些典型的例题就是在帮助你去巩固基础知识。比如,课本上讲到的动量守恒定律应用的题目中说到了动量守恒的前提,但是很多学生都不注意,在动量不守恒的时候去用这个定律,怎么不会出错呢?

●课本知识一点要全面理解,别留下过多漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面,不能留下盲区,“木桶理论”说的就是这个意思。有很多地方没有搞明白,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

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