探究：做课前预习到底有无必要？10-07-原创

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引言：课前预习，这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

作者：小泽；校审：物理网D组，未经物理网授权，任何网站不得转载。

最近物理教学感悟随笔

想学好物理，大家要讲究效率，重点内容重点复习，核心内容和常考点要加大复习力度，多投入一些时间。

物理的一些概念还是要“死记硬背”的，当然，是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说呢？因为咱们高中物理教学节奏太快，如果一些知识，你不去刻意的用心记忆，学到下一章节的时候，你这里的知识就忘了不少；等到期末考试的时候，你可能把大部分学过的都快忘干净了。

课本知识如何夯实牢固，运用在解题中，在考场上自由发挥，获取高分，这应该是大家最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

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