告别高二，步入紧张的高三，同学们加倍付出吧！10-07审核

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高三一年都在复习，这一年的学习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，不再像高一、高二那样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。下方我写了几条建议，供同学们来参考，分别如下：

●学习物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●多定学习计划，合理安排学习时间，调整好作息时间。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样是学不好物理的；物理学得特别好的同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

笔者建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●在考场上遇到很复杂的物理题，大家也要有拿分的欲望，别被吓到，要勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

任何方法不去实践也没有意义，咱们物理学习不能纸上谈兵，只说不干。有付出才能有回报，这些学习建议只有认真去执行才能发挥出来其威力。

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