浅析：如何在课内外更高效的学物理10-07-收藏

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物理让很多学生头疼，不少同学很认真听课，课下也很用心，可是考试总是发挥不出来自己下的“功夫”。

具体的原因是综合的，这些学生在课下的学习方法和习惯一定存有问题，或者说学习效率不够高。

在课下学物理时，我提醒高中生们注意这些地方：

（1）同学们在课下要多温习课本。看书的重要性，在很多物理网的文章中都提到过，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的物理题，也是源于课本基本知识，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是一些典型的错题。

（2）平时多做练习。学习物理做题必不可少，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从我的判卷来看，很多学生考试情况不理想，一个主因就是做题少，尤其是自己独立做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。物理课堂听明白了，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生学物理时眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

（4）利用物理网的视频来拓展自己的解题思路。目前网络上有很多免费授课视频，可以帮助我们来巩固教材内容，拓展解题思维，改善学习效率，提高学习质量。物理的学习，我觉得不应该就局限在课堂老师一个人的思维习惯上，要打开思维，飞翔在知识的天际，就要多去听听他人是怎么解题，怎么学习物理的。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）课下多进行查漏补缺。物理知识点多，很容易学了后面忘了前面，留下知识盲区，同学们在平时要多复习，查漏补缺，尽快把问题解决掉；而不要把学习问题积累下去。

（6）有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

高中课业紧张，学习压力大，教学节奏也很快，在遇到挫折的时候，同学们要多给自己打气，永远保持一个好的学习状态。

文/小泽。本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请尊重作者劳动果实，敬请谅解。

给大家整理了一些励志名言，送给同学们，如下：

（1）学而不化，非学也。译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。——宋-杨万里

（2）凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼 罗兰

（3）四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。——物理网备考小组

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