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为何升入高二后物理学习直线下降08-13(编审)

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有很多同学在高二上学期,物理成绩会明显下滑。刚分完了科,选的是理科班,物理成绩一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

为何会是这样的呢?我们下面就来分析一下具体原因,如下:

(1)相比高一,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一咱们物理教学进度很慢,(即便你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,教学节奏明显加快。这不是授课老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然,还有这个原因:一些学生高一结束后的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。

那么要如何去适应高二物理教学,把物理成绩提高呢?在此我建议同学们:

●自制力不够强的同学,最好经常给自己定学习计划。

制定计划能改善学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又去吃个苹果,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。

笔者在这里提醒同学们,学习上的计划要具体且有执行度,不要夸夸其谈,要符合自己学习情况。定个短期的,能确保完成的小计划,远胜于看似宏伟,却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。

●善于从错题中寻找薄弱环节,把物理错题本利用起来。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性,整个中学阶段,我们在同一个地方连续跌倒两次,甚至三、四次的情况太普遍了。错题要记录,研究错题就是查漏补缺;当然,可能一些学生觉得没有时间,那么你可以每天记录一道题,只要你坚持去记一年也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克,你的物理水平一定能上一个台阶,错题本这一工具的关键还是在于坚持。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块,专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●同学们一定要科学地把生活中一些琐碎的时间利用起来。

虽然说高中三年忙忙碌碌,但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如说,每节课前的三分钟,睡觉前的十分钟,回家等车的时间……等等,这些琐碎的时间累加起来,那可是一个“宝库”啊。

在《警世贤文》中有句名言,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”所有的成功与成就都离不开汗水的付出,伽利略牛顿爱因斯坦、卢瑟福等物理学家,他们的成就无一不是源自努力和汗水。在物理学习上,方法都不难,关键是你能否付出实践。

文/小泽。文章首发物理网(gaozhongwuli.com)。拒绝任何网站转载。请您尊重作者劳动果实,特此声明。

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