探讨：学物理，课前预习是否有必要10-06精选

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的想法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的学生可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；原文作者：小泽。笔者系物理网兼职编辑。

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其实学习物理还是需要手感的，或者说是状态保持，需要一定的惯性。比如受力分析的问题，一段时间不做题，不画受力图，在研究摩擦力方向时，或进行分解运算，就会很“手生”，做过的题也是有必要多看几遍的。

教程上最基本的定理、定律、公式及其推论大家一定要记牢固，背得滚瓜烂熟，这是提高解题速度的前提。很多学生总是抱怨做题慢，其实大多是因为你较长知识记得不够牢固，遇到考题要好好想想课本上的知识点，这样怎么能做快呢？

错题本是非常好的学习工具，具有很强的针对性，是查漏补缺的好工具。并不是所有的错题都要去记录，而是记录最有价值的错题，当然，也可以将做过的一些典型的好题，即便是自己作做的题目也记下来；因为你也不能保证下次遇到同类型的问题还能够做对。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理那么多的错题本；笔者个人认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；两点要注意：1是坚持下去，2是经常翻阅。

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