观点整理：进行课堂预习的意义10-05原创

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学物理，课前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，在此笔者简单说说自己的看法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

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附：教学与心得记录

把物理知识搞扎实，就要及时复习，能多及时就多及时。下课了，别着急玩儿，利用课间的一两分钟，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道例题快速在脑海中过一遍，效果就很不错。

在咱们高中这三年，同学们的学业很紧张，各科任务量都很大，同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

高三的复习时间很短，从九月到六月初，过得非常快。我们教学内容很多，学校课堂上的复习节奏也很快，同学们在课下必须要做大量的练习，还要应对期中期末和各种模拟考试。

和初中不同，高中物理教学节奏很快。这个模块刚讲完，还没认真复习，就要进行考试了，考完就开始学习下一章节了。有些同学形容物理教学：课堂上马不停蹄、考试接踵摩肩。

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