经验谈：及时改进方法，提升做题效率10-05精选

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过到了高中物理学起来就非常吃力，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

怎样提高物理成绩？学习效率怎样才能提起来？笔者在此给同学们推荐几条学习建议，供借鉴、参考。

●咱们要科学合理地把课下一些零碎的时间利用起来。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些时间大家都可以利用起来。每人每天的时间都是24个小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，高中你都坚持去积累，那能多学不少东西呢。

●学物理应该注意各章知识间的相互关联。

物理知识是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●周末或假期找物理任课老师帮自己辅导一下。

课下请老师补一下课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

找老师补课，就要找有经验，且带过几届毕业班的在职教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，课堂还是要正常听讲的。

今天就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断进步。

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高中物理知识体系图