观点：有没有必要做预习10-05-精选

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的观点。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

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附：课堂教学与心得感悟札记

课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

让物理老师给你把数学计算讲好，有点“不靠谱”，还是靠课下自学吧。有必要的话，你也可以请教班里数学高手，问ta一些计算技巧和容易犯错的地方，可能对你会很有启发。

有很多同学总是说物理难学，不知道怎么下手学习物理，我觉得还是基础知识吃的不够透，没有做到融会贯通。举个例子，乘法口诀，咱们只有把乘法口诀表背的滚瓜烂熟，而且还要多用多练，这样才能做到游刃有余，彻底把考点消化掉。背过一些最基本的概念和公式是学习的第一步，却不可缺少；不过也不能说背过内容就能彻底理解了。

同学们在学习时要要多去分析物理各知识之间联系。比如，天体运动中大家遇见过这样的问题，在月球（或者其他星球上）平抛（或竖直上抛）一个物体；将天体和曲线运动模式联系在一起的是加速度，同学们要多对类似问题进行研究和总结，找出联系知识点的“桥梁”，记牢固，搞清楚。

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