这3个不错的提分方法送给大家10-05校正

学习总是有规律可循的，高中物理也不例外。找到了背后隐藏的规律，利用好这些规律，学习效率自然会提起来。

不过还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只知道不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，在此笔者只给大家写如下的3条，希望能帮上同学们，内容如下：

（1）课本上的基础知识要夯实牢固。再难的考题，其考核内容页都源于课本。很多学生在课下做作业，就是抱着应付老师的心态，做完了就放到一边去，这样做题的效率就很低，做作业的目的，说来说去还是为了巩固课堂内容，把教材中的知识打牢顾。因此，最好做完作业后，再复习一般课本。

（2）重视各个物理考点间的联系与区别。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用能量守恒定律还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这类问题，最重要的是什么？就是在课下多分析，把考点细化，认真推敲，找出不同考点之间的联系与区别来。

（3）注意审题能力的锻炼。把题意读明白，这是解题的前提，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高，绝不可能一撮而就，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人“监视”你，只能靠自我约束。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要好好做个分析。比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？功率的几种典型求法及其区别？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

这些学习方法都并不难理解，学好物理，关键的环节还是严格要求自己，一步步去践行。

文/Snow；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是同学们与老师交流的平台。如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下：

【问：游标卡尺在测量时用估读吗？】答：我们要先搞懂“估读”的概念。这么来说吧，你看着哪一条线出现主副尺重合，就是你在“估读”的过程。如果这个数据你认为不是估读，那就可以说是“不用估读”了。估读的含义就是字面意思，“估计读数”，显然，利用游标卡尺测量是需要“估”的，因为不同的学生看“哪条线”对齐，其结果不一样

学生问题：我很马虎，计算总是出错，考试总是因为计算不出结构丢掉好多分，有什么好的方法吗？物理网：课下做作业时，多注意计算能力的培养，怎么认真对待作业呢？就是把平时的作业当做考试，每一步的计算都要中规中矩，不能抄答案。

【问：重力就是万有引力吗？】答：重力与万有引力是两个不同的概念。重力局限于地球表面附近，而万有引力是在任何时候都通用的。从矢量上来说，地球表面的某物体所受的重力其实是万有引力减去向心力（矢量上的减法计算）。只有在地理的南北极，物体自转角速度为零，其向心力也自然为零，此时的万有引力等于重力。同理，物体放在赤道上，其所受到的向心力是最大的。

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