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说说我对前几天物理考试的一些看法10-03-投稿

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上次物理考试的卷子已经阅完,从阅卷情况中,我们发现了同学们学习中的一些问题和丢分之处,我在此做个总结,主要问题如下:

(1)物理多选题不要全选,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。高中物理考试卷子里,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

学习时光

(2)咱们考试前我刚刚讲过的原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理圆周运动的考察),考前讲过的原题,虽说略有难度,课也不能说太难吧。此题共计两问11分,平均分7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

犯过以上这些错误的同学,要认真做个反思。另外,我还希望大家学习中注意:

●在考试时,碰到了很复杂的物理题,大家也要有得分欲望,别被吓到,要勇于尝试。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的重要因素之一。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●物理综合解答题一定要学会“肢解”,努力尝试踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧,复杂解答题要学会拆分,争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都能多拿到考分。

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固题目对应的考点。

好了,就写这些。在最后笔者祝愿大家学习进步,期末考出好成绩。

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