想提高物理考试分数，大家不要急于求成10-03-珍藏

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班里有一些学生很讨厌物理的学习，不喜欢做物理作业，其中有个关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，自己的考试分数也很低。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点多且关联性强。因为物理有这样的特点，同学们很难突击一周就把分数提起来。

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，学这里的知识就吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

的确有很多高中生在高二上学期（第三学期）的物理学习中遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可考试成绩还是会往下滑，有些原因就在这里。

如果你的物理成绩下滑，且是由上述的原因引起的，笔者在此给你如下的几点学习建议：

●做完物理题后，应该抱着研究的态度，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和精力合理分配好。

一个好的学习计划，能让你在学习上事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样是学不好物理的；物理学得特别好的同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

我在此建议大家计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要小巧，有执行力。

●参加课外补课班或找在职老师把漏洞补补。

课外请老师补补课，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里北京物理家教老师补课。

文/小宁；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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高中物理知识体系图