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在平时同学们应注意培养应试能力10-02(独家)
 声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 步入高三之后,有不少的学生课堂听讲很认真,做作业也挺用心,但在参加考试时,尤其是比较重要的大型考试时,却总是考不好。 从最近的一两次考试来看,者还的确是一个比较普遍的现象。笔者在课下抽了些时间和一些同学做了下交流,同学们觉得目前学习压力大,课堂教学节奏快,学习有些吃力,考试有点怯场,发挥不好。 
 调整好自己的心态,消除怯场现象是在“高考大战”中夺取高分不可或缺的因素。在课下学习中,怎么给自己减压呢?如何消除怯场现象?我在这里分享一些自己的看法。 首先,咱们要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。 有句话说:希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过学校的一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击;想到自己的理想,对比现实情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,首先咱们要想法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。 别总想着一口吃个胖子的好事儿,也别幻想很快能把成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都只超刚好拦在自己前面的那辆车。 第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次“善意的提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是在题中不会使用?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有分配好?…… 第三,我们可以采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,缓解压力,应对考前紧张。 在考前可以这样放松一下:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松的事儿想想。 克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志力。有句老话说很在理,”敌强我弱、敌弱我强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。 【声明】:本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载! 
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