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为何升入高二后物理成绩明显下滑10-02(审核)
【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 有不少学生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理不断下滑,这让很多学生和家长头疼。 怎么会这样呢?我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。
(1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,综合性更强。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 这个问题大家应该都明白,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,教学节奏明显加快。这是没有办法的事情,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。 (4)当然,还有这个原因:同学们高一结束后的暑假没有做好预习工作,猛地开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,就输在了起跑线上。 如何更好地去适应高二物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议: ●经常给自己定学习计划。 凡事预则立,不预则废,制定计划可以约束自己,提升学习效率和执行力。大多数同学是情商低,或者说自我约束力不行,这个时候,给自己定个计划就显得很有必要。 制定一个科学合理的学习计划,能让你学习事半功倍,改善学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵。 ●善于从错题中攻克自己的不足之处,同学们要把错题本利用好。 错题本是公认有效果的学习工具,对任何水平的学生而言,想快速把成绩提起来,都要把物理错题本利用起来。很多同学也认可错题本,但记错题只有一时的“热度”,根本坚持不下去,这就是我们老师常挂在嘴边的“眼高手低”。 错题本是必备的学习工具,尤其对于高考生而言。高三一年都是复习,时间紧张,不可能面面俱到,要查漏补缺的开展复习,错题本是复习上不可或缺的工具。物理错题本也可以参考他人的,他人昨天的错误,就有可能是我们明天考试的陷阱。我在这里推荐同学们下载物理网整理的物理错题本。这些错题源于全国中学生的上传,是完全免费的学习资源。 ●很多零碎的时间要擅于利用起来。 每天的时间都是24小时,同学们要想比别人多学,就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题:1昨天课堂上讲的最重要的是那道题?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两三分钟想下如上的这3个问题;如果一天能回想5遍,我觉得你想忘都难。 成绩的提高当然依赖科学的学习方法,此外还需要用时间来检验,这些方法同学们要在平时去践行。想十天就学好物理是行不通的;但如果你能把文中的方法一直坚持下去,一、两个月后,你的物理成绩会有很大的进步。 作者:小雪;责任编辑:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,任何网站均不可进行转载。
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