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此次物理测试中,值得大家认真反思的问题10-02整理

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学校刚刚举行的年级统考试卷,老师们都已经阅完,我把在考试中的一些典型问题给同学们做一个总结,如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。高中物理考试卷子里,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

高中生

(2)咱们考试前我刚讲过的原题,原封不动出现在考试中,班里还有学生做错。试卷第13题(动能定理圆周运动的考察),考前讲过的原题,这个题比较综合,也有些难度。此题共计两问11分,平均分7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

犯过以上这些错误的同学,要认真做个反思。另外,我还希望大家学习中注意:

●即便在考场上遇到了复杂的难题,同学们要有得分欲望,去勇于尝试。

得分欲望,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上,同学们要有得分的欲望,能拿满分的一定要争取去拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●考试中的物理综合题务必要学会“肢解”,努力去踩点得分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少,这类题大都很难,解题上的技巧同学们要研究下。答案的评分标准都是踩点给分的,每一步对应这一步的分值,因此遇到解答题,尤其是有难度的解答题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程(哪怕是蒙对的),就能拿到一部分分数。对高三同学来说,高考中的每一分都非常关键,都有可能觉得你这一生的命运,这个解题技巧,同学们在平时做作业和考试中一定要重视。

●做完练习,应该持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和答案做个对比,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

好,就写这些。在最后,笔者预祝大家考试顺心,拿高分;物理学习成绩稳步前进。

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