经验分享：提高物理成绩的一些看法10-02-独家

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽然说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

你们的付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报，我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题，我给同学们提几个建议，供参考和借鉴。

●课下善于思考，仔细分析考点是提高物理分数的必备要素。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理难点之一就是很多考点交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，能量与动量的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，牛顿第二定律验证实验题解题要点，常用到图像有哪些，等等。

●提高读题速度，要注意审题能力的培养。

目前，高考物理试卷信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低，原因就是考场上题做不完，考场上的时间不够用，而不是题不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

好，就写这些。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断进步。

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