做题很慢，课下怎么来提高解题速度？10-02经典

任何网站不得在未经许可情况下转载、节选本文。

就在今天上午，班里一个学生过来和我探究了一个学习问题，它很多学生的物理成绩，我就在物理网投篇文章，分享我的看法。问题是：审题总是很慢，很难抓住重心；我应该怎么改进？

审题是获得好成绩的一个重要因素，具体体现在两个方面。第一，审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件，或看错条件，走入命题人的陷阱，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便有的题你会做，也会因为前面题耽误太多时间做不完。

审题，将题意搞明白，这是解题的前提，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高，绝不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人监督你，只能靠自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，快速阅览题干中的次要内容；2，注意题干中隐藏条件的发现与挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并分析题中临界态；5，注意“重力不计”等细节。

另外，在学物理时同学们还应该注意如下几点：

●物理公式要掌握，各个定理定律之间的关系要搞明白。

学习物理要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理课本三基内容要抓牢固，特别是物理公式及其应用条件。

再难的考题，它的答案也是由最基础的概念和公式构成的；物理题所谓的难，只不过是多了几个物体，多了几个步骤，题目就更加综合，需要用到一些推理分析，或数学运算而已。教材上的基础内容很重要，是学好物理的前提，遇到难题，同学们要善于把考点回归课本，做到返璞归真。

●课本知识要全面理解，不能留漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图