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别人的方法不一定适合你的学习(13日首发)

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学,课前预习的重要性,我也多次提到过,但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功,懒惰,但通过这次班会我才发现他们听课模式,是在跟班里的物理高手学习:不预习。

用功学习

班级里物理学得好的同学,本身基础知识就比你要扎实很多。课堂上,老师提到某个学过知识的时候,几乎不用细想,他们就可以立刻反应到,但是这一点你能做到吗?显然不可以。

此外,学习成绩好学生在思维与理解能力上也更为出色,能够很轻松跟上老师的步伐,顺着老师的讲解,大脑也在“活跃运转”中,而且他们很少走神。

高中物理本身就难,同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大;适合他人的学习方法和习惯,可能不适合你。所以,在听课前,我建议大部分的中等生都做一下预习。

除此之外,在物理的学习中大家还应注意如下几点:

●在课下做作业时,同学们要注意提高读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化,题干很长,文字与图像都很多;这对大家的快速阅读,快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低,并不是题不会做,而是因为没有时间。

提高解题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

●课余的一些琐碎时间大家要善于利用,积少成多。

我在读高中的时候有个习惯,每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么,跟昨天的有什么关联。我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯;当然了,他可能不是在回家路上,可能是睡觉前。我说这个例子是什么意思呢?同学们要善于把这些零碎的时间利用起来,你想,每天你都比其他的同学多学习十分钟,高中三年下来,那是多少时间啊。

●高中物理综合难题务必要学会分解,努力去踩点拿分。

有个考试技巧要特别给大家强调一下,遇到复杂题要学会“肢解”、“拆分”。再难的物理题都是由基础内容构建起来的,考试中遇到难题,不妨去尝试把它进行分解,逐步把难题肢解掉,把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进步,考试顺利。

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