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从几次考试情况来分析学习问题10-02独家

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上次物理考试的卷子已经阅完,从阅卷情况中,我们发现了同学们学习中的一些问题,我在此做个总结,主要问题如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。高中物理考试卷子里,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。

用功的中学生

(2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的一道原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理+功率的问题),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),的确有些难度,不过也不能说太难。满分12分,可平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,要做个反思。另外,我还建议同学们学习中注意:

●即便在考场上遇到非常难的题,同学们也应有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●考试中的物理综合题要学会“肢解”,努力去踩点得分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少,这类题大都很难,解题上的技巧同学们要研究下。答案的评分标准都是踩点给分的,每一步对应这一步的分值,因此遇到解答题的难题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程,就能拿到一部分分数。对高三同学来说,高考中的每一分都非常关键,都有可能觉得你这一生的命运,这个解题技巧,同学们在平时做作业和考试中一定要重视。

●做完物理题后,应该抱着刨根问底的态度,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,这样更有利于提高我们的思维,巩固题目对应的考点。

最后,笔者祝愿同学们越学越自信,物理考试更上一层楼。

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