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分享:改进学习效率的一些方法10-01独家

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很多学生在初中时物理学得挺不错的,到了高中成绩就一路下滑,下了不少功夫,成绩却总是提不起来。原因是复杂、综合的,很多学生还是把初中的学习方法照搬过来,这是行不通的。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化,还用初中的那一套方法来应对,那是走不通。

结合近几年的物理授课经验,在物理学习上,笔者给同学们如下几点建议:

学习时间很宝贵

●听课是学好物理最关键的一步,把课堂授课的45分钟充分利用好。

很多学生反感学校的物理老师,在课上不认真听,甚至总和老师作对,不仔细听课。从我的授课经验来看,这样的同学每个班都有好几个,而且大多物理成绩不理想。我们不妨静下心来思考下,课堂不听讲,课下不还得自己自学?无论课堂老师讲得怎样,都要在课上认真、主动听讲,和学校老师对抗就是和自己的学习,和自己的成绩对抗。

可能因为各种原因,一些同学落下了一些物理课程。针对这个问题,高中物理站和国内众多名师联合打造了一套永久免费的基础内容总结教程,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;配有大量物理名师讲授视频,帮助大家进行知识的查漏补缺,辅助高三学生高考备战。

●巧妙的利用腾讯、新浪微博来帮助学习、记忆物理。

我们能借助微博来学习物理。这是某八中的同学在物理网分享给我们的学习方法,他的这个方法的确非常棒,尤其是对记忆力不好的学生,我在这里把原文分享给同学们。

下方文字就是这个学生给物理网邮件中的一部分内容。

【我就读于北京八中少年班,和大家一样,我也经常在物理网看教学视频。我的物理问题是:记性不好,容易忘事儿。所以,我在我们班里物理成绩不好,或者说时好时坏。一次非常偶然的机会,我发现了自己的一个记忆规律,那就是学过的知识,在第五、六天的时候,开始急剧的变模糊。

那是一次学校月考,我记得清清楚楚,是周五下午考的。卷子里有一道综合解答题,要分析多个物体在运动中动量和能量是否守恒。就在这次考试前的那个周末,我还看了物理网的视频,关于类似模型的详细分析,还在物理网的《核心考点》专区认真研究了这篇文章《动量守恒定律的前提及常犯错误》。

考场上我费劲脑汁想了很久,还是没想起来,那道综合题也没做出来。虽然这次测验丢了本不该丢的分数,可我有了更大的学习收获:五天前学过的知识,我开始逐渐淡忘。

所以,我就想了个办法,用微博来记录下自己的学习。在物理站内看到有价值的视频或好文章,我都一键转发到自己的微博里,(微博的发布时都标有时间)。我就针对自己五、六天后容易遗忘的记忆规律来复习五天之前看过的,不及时温习就忘了的内容。我个人的习惯是,早上妈妈开车送我和放学妈妈开车接我的路上,这两个时间,在车里用手机看微博,温习前五天的内容。】

最后,笔者预祝同学们越学越自信,物理考试更上一层楼。

本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载!

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