交流：近日留言板上学生们的部分学习问题与老师答复（整理）10-01

最近，物理网的留言区有不少学生提问学习中的问题。笔者把一些典型的问题做了回复与整理，在这里分享给同学们，如下：

（1）请问老师，如何提高自己的思维能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲我就明白。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，不能被动地坐等答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？是哪个知识点忘了？这样，再看题目答案的时候，就有针对性，再去分析标准的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多前面的内容都忘掉了，目前正在学电磁部分，我觉得听课很吃力，要用到很多力学内容，有什么好的建议吗？

物理网：大家都会把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理内容本身就多，学校教学进度很快，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是在课下，大家相互提问前一章节（模块）的内容，相互讨论，这是很好的一种模式。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，利用睡觉前等一些空余的时间多看，一定要多看几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子应该随身带着，最好袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了历年各省（市）高考物理试题，地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；不过对大部分的学生来说，（与市重点中学比较）做题还是不够。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，要能在考场上灵活运用起来。

（2）在平时，同学们要定期整理和回顾错题，把错因进行分类整理，对自己模糊和易忘的内容进行定期复习。

（3）课下同学们做题，应该有个规划。100道题猛地听起来是很多，可每天要能坚持做三道，一个月坐下来，就能做九十道。

（4）想学好物理，大家要讲究学习效率。提醒同学们的是，试卷经常考的，一定要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

作者：刘援朝，校审：高中物理网B组，未经授权，请勿转载。

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