我跟不上课堂老师的物理教学进度，怎么解决？10-01-珍藏

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在步入高三后，同学们一定会发现物理复习节奏要比自己想象中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来简单和同学们分析下其原因，我再给大家几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，约有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上物理课上的授课进度，具体来说，我们要怎样去解决呢？

●网上的物理视频是课堂教学的有益补充，大家要善于利用这些免费的资源。

网络为生活和学习都带来了便利，大家要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易和新浪公开课等上传公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多观摩、借鉴这些物理名师们的分析方法和解题思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

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●物理学习绝不能闭门造车，同学们一定要注重与他人之间的彼此交流。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程，当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时，一定要多与周围同学讨论，实在搞不明白，吃不透的地方，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

文/小雪；校审：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，任何网站不得转载。

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