高中物理网：课下学习上的几个注意事项10-01珍藏

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孔夫子曰：学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容逐步加大，对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多反思自己在学习上的问题，逐步改善学习方法，不断提升自己学习效率。

如何来应对物理学习，提高学习效率？笔者谈几点在学习中要注意的地方。

●课本上的物理公式是解题的基础，一定要牢牢掌握住。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要的物理公式的推导，我觉得有必要去自己推一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间的关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●同学们要对学习负责任，作业要自己写，不要抄袭他人的。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程，是不是学到脑中了，还是看做作业的情况，看能不能把理论应用起来，解决掉作业中的问题。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松自己。

●参加课外补课班或1对1的老师把漏洞补补。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

当然了，补课只是一种“外力”，只是一种辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课是不能替代学校教学的，课堂还是要正常听讲的。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

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