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勇于思考,善于归纳是学物理的一大法宝10-01首发

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物理不能死学。如果学习方法不到位,就是“不磨刀误砍柴工”。功夫,同学们一定要下,这一点我们不去多做分析;同学们在学习中要注意讲究效率,物理学习上要少做“无用功”。

如何学物理?物理学习效率如何提起来?笔者在此给同学们推荐几条学习建议:

物理学习

●课本知识一点要全面理解,不要留漏洞。

物理知识要全面掌握,不要留下盲区。从学科特点来看,物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。

●学物理要针对性进行查漏补缺,把错题本利用起来。

古人云:人非圣贤,孰能无过?做物理作业,遇到错题太正常了,对待错题不同的态度,对物理学习很有影响。典型的错题,有必要记录下来,在以后还要定期做复习,从错误中学习,把遗漏之处不起来,把三基知识打牢固。

高中物理网有《错题集专区》,里面错题源于国内优秀高中生和老师的分享和上传,由物理网站内编辑认真逐个筛选。参考、借鉴其他同学的错题本,从他人错题上吸取教训,是物理学习上的捷径。物理网错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●物理公式是最重要的解题工具,要扎扎实实掌握牢。

物理学习上要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,公式之间的相互推导过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

最后,笔者衷心祝愿大家的物理学习能再上一层楼。

作者:李明超;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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