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物理学习方法:同学们要在脑海中搭建知识体系09-28审核声明:文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 步入高中,同学们的物理考试成绩会发生明显的波动。一方面,入校成绩好的,未必能把原有的排名优势继续维持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会越来越大,即两极分化愈加明显。 这两种变化的趋势在高三会更加显著。从物理网的调查数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最为剧烈,与此同时,同学们物理考试分数差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 任何的现象与变动都是有原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“C”忘了“B”,甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。 千万不要持着“嘲笑”的观点,用“狗熊掰棒子”的笑话,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害。 不管是在我们的学习上,还是在日常工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生比作“狗熊”,他们大多数其实都挺用心的,尤其是高三,有应考压力的学生。 如何把物理知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 众所周知,力学知识是其它模块的基础,也是“物理大厦”的根基。在我们学习到静电场的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?和能量守恒定律又有哪些共同点呢? 类似的问题,在我们研究磁场的时候,也要去思考下其与电场、力学内容又有什么联系?求解物理问题中,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些地方,三者知识可以联合在一起命题? 学物理不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫去复习学过的知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过课下的反思与及时总结,把知识灵活地掌握住。 如果你有部分物理内容学得不是很理想,笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套系统教程源于国内众多一线教师联袂打造,是完全免费的辅导资料,并配有很多名师教学视频。 好,就写这些。在文章最后,笔者预祝大家考试得高分,物理学习成绩稳步前进。 文/王晓晨。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请尊重作者原创作品,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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