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浅析物理学习能力的改善与锻炼09-28精选文章系物理站编辑组原创,谢绝任何网站转载。 要想学好物理,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有认真思考过。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家参考。 思维的培养,从时间上来说,分为两个部分。一个是在学校课上,一个是在课下。要想把自己的思维能力逐步培养起来,咱们就要从这两个方面来入手。 锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,而不要坐等答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。 课上的思维接受与培养过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,就没有太大的问题。课下的思维能力培养,主要是在大家彼此交流过程中,以及向老师提问的过程,这个锻炼过程没有人要求你,同学们一定要积极主动。 高中生要注重课下的相互交流学习,同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象,彼此交织,理解、彻底搞扎实有一定难度,同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固,不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。高中各科目的教学节奏都非常快,同学们课下要相互帮助,共同培养良好的学习气氛。 同学们在课下要多做总结与反思,更深层次上学习物理,不能停留在表面,找出各个考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的,把各个知识点联系起来的“节点”在哪里?这是要下功夫去分析和探究的地方,也可以说是“难题的一道防线”,想学通学透物理,就要借助于对题深层的挖掘,将知识回归到课本上;完成从课本到习题,从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合,一些题目也是有解题共性的,这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固,多反思多总结,升华自己的能力。 物理网归纳了一些典型的考点,比如,动量守恒定律的典型应用,万有引力定律与平抛运动的综合问题,牛顿第二定律验证实验题解题要点,常用到图像有哪些,等等。 高中物理网为大家整理了一套免费的电子教材,高中物理知识点(http://gaozhongwuli.com/zongjie/),强烈推荐大家去查看。这可是国内最受欢迎的物理资料了,不仅很多学生在使用,很多学校在职物理老师也在研究我们的这些总结和归纳。 提高物理成绩,离不开同学们的付出。古语云:学海无涯苦作舟,说的就是这个意思。与其绞尽脑汁,寻找学习上所谓的“万能钥匙”,咱们倒不如去静心分析几个物理考点。同学们在课下要严格自律,勇于付出,乐于付出,高中物理中在平时,平时应多下功夫,而不要临考抱佛脚。 就到这里吧。笔者在此预祝高中生们在物理学习上越学越轻松,物理考试考出好成绩。 文/teachersu;文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请您尊重作者劳动果实,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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